各处室、系组：

为进一步理顺学校各层面的工作标准及工作流程，根据教学诊改打造“两链”的要求，结合学校工作实际，经研究，需进一步修订、完善“标准链”建设工作，现将具体要求通知如下。

一、修订周期

原则上三年一修订。如果有较大事项需要及时调整、增加的，则根据需要可在一年周期内作局部修订。

二、修订内容

（一）工作标准

各部门可参照教科处整理出的《教师层面标准》体例样式修订、完善本部门国家层面、省市县层面、学校层面的工作标准。教科处2019年3月整理出的《五个层面的国家标准》已发高效QQ群，当然也没清理完。各部门可根据实际需要从中摘选，也可在相关网站上搜索相关工作标准。如果个别部门实在都没找到国家层面的标准，那就清理省市层面或学校层面的本部门工作标准。

原各部门传给诊改办的工作标准，诊改办进行了汇总，现发到QQ高效群，各部门可从中选出本部门的内容依照《教师层面标准》样式进行重新修订、增添、完善。

（二）工作流程

原各部门传给诊改办的工作流程，2019年3月诊改办进行了汇总，现已发到高效QQ群，各部门可从中复制出本部门的工作流程进行重新修订、增添、完善。

三、具体工作要求

1.各部门均牵涉到工作标准、工作流程，现在就依本学期设置的部门机构来重新整理、完善本部门的标准、流程。

2.完成时间：3月30日前。个别部门因体例庞大实在不好完成的，可推迟点时间完成，如教务处的专业层面、课程层面，但最迟也要有4月中旬前完成。

3.责任人：各部门负责人。专业、课程层面需要教务处与各专业系组进一步落实任务，分配到人，此次务必完成，不能再拖延时间。

3.交稿形式，各部门完成上述两项内容后以电子文档形式传诊改办罗树彬处，文档命名为：***工作标准202003、***工作流程202003。

4.诊改办进行汇总整理，整理完成后予以发布。

四、其他事项

工作标准、工作流程是教学诊改工作中制度体系建设、工作标准建设的重要内容，是诊改复核需要提供的材料之一。请各部门负责人高度重视本项工作，请各分管领导加强指导，认真对待。

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四川省泸县建筑职业中专学校

2020年3月3日

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